道恩·托马舍夫斯基，74岁，普罗维登斯姐妹会总会长，SMWC理事
我是道恩·托马舍夫斯基修女, ’74, 普罗维登斯修女会的总会长, 我是, 事实上, 当时的学生珍妮·克诺尔, SP, ’49, 12个th 圣玛丽森林学院(SMWC)院长, 在1973年的一次大会上召集了学院社区，并宣布SMWC将建立一个远程学习项目.
直到一年后的1974年，我从伍兹大学毕业，获得新闻学学士学位，并于1975年加入普罗维登斯姐妹会(Sisters of Providence)，我才确定自己真正理解了这个女性外部学位项目(简称WED)到底是如何运作的. 修女会需要我去教书, 所以我很快就成为了一名WED学生，并很快获得了教师资格. WED使我有可能成为一名合格的教师，而不必回到学校全职学习证书.
正是这段经历帮助我理解并接受了WED的概念. 我意识到珍妮修女的天才，也认识到她周围的人的辛勤工作和奉献精神，使这个项目得以实施. 当时任何在我身边的人都会听到我抱怨说，我在“普通的”本科课程中不必像现在在我的WED课程中那样努力学习. 记住，70年代还没有网络这种东西.
正如我们普罗维登斯修女常说的，珍妮修女读懂了“时代的征兆”. 她在这方面做得非常好. 1970年，就在我作为一名学生来到学院之前，她带领学院进行了一次完全的自学. 也许正是因为这个过程，她才明显意识到，选择进入女子学院的传统学生数量正在减少. 是不是出现了新的女性群体, 新一代可以从这种知识分子中受益, SMWC为学生提供的文化和精神价值?
珍妮去了另一所小型文理学院, 佛蒙特州的戈达德学院, 由威廉·艾克修女陪同, 当时的教务长是谁. 他们将使用戈达德模式来开发远程教育项目，其重点是灵活的学习环境. SMWC成为该国第二所提供这种机会的学校.
虽然希望这能加强学院的招生，增加学术课程, 珍妮修女也在关注这项使命, 关于女性的需求. So, 他们把这个项目面向那些因为生活阻碍而开始攻读学位但没有完成学位的女性. 换句话说, 该项目旨在为妇女提供本来不可能获得的机会.
五十年后, 我们可以高兴地说，这个项目成功了，不仅为这些女性服务，也为其他许多人服务，最终为男性和研究生服务. 珍妮·克诺尔在大学的好朋友兼同事, Jean Fuqua修女最近告诉我，她认为当时的WED对学院的影响，就像现在体育运动和男女合校对学院的影响一样. 我们很幸运能有像Jeanne Knoerle修女这样的领导者的鼓舞和创新，继续推进圣玛丽森林学院的使命. 谢谢你，珍妮! 大家周年快乐!
道恩·托马舍夫斯基修女, 自2016年以来一直担任普罗维登斯修女会的总修道长. 1974年，她毕业于圣玛丽森林学院，获得传播学学士学位, 并获得了北卡罗来纳大学新闻学硕士学位. 此外，她还拥有芝加哥天主教神学联盟的神学硕士学位. 道恩修女把她的一生献给了爱, 仁慈和正义，通过祈祷创造一个更加公正和充满希望的世界, 教育, 服务和宣传.
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